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解決方案

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 金山頂尖紙筆智慧課堂解決方案 既“減負”又“提質(zhì)” 2022-01-31

發(fā)布者:系統(tǒng)管理員

  金山頂尖紙筆智慧課堂作為信息化的智慧教學(xué)方式,作為教育信息化的產(chǎn)品不僅順應(yīng)了國家教育方針---傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)改革,還積極貫徹國家綜合防控兒童青少年近視實施方案政策,在傳統(tǒng)的書寫功能上增加了教育信息化教學(xué)模式,在鞏固學(xué)生對文字的理解和記憶能力的同時,又能代替平板電腦保護學(xué)生眼睛,大幅度減少電子屏對學(xué)生眼睛的刺激和傷害。

? 貼近常規(guī)互動形態(tài)

學(xué)生和學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間通過紙上書寫即可實現(xiàn)交流互動。學(xué)生的書寫習慣得以延續(xù)。

? 無感知智能化改造

通過紙筆互動的應(yīng)用可快速采集學(xué)生的測驗反饋,當堂測驗,當堂出成績,當堂得到解惑,極大加速了課堂講解習題的效率,加速知識點掌握過程。并豐富過程數(shù)據(jù)沉淀,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖


系統(tǒng)功能優(yōu)勢

使用場景——智慧作業(yè)

使用場景——課堂系統(tǒng)

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